個別指導塾・中学校
個別指導塾・中学生・・
私立校に通う内部進学生にとっては、
小学校から中学に内部進学したケースでは、
外部から入試を経て入ってきた生徒よりも、学力的に低いこと事が多い。
小学からの持ち上がりでは、理科・社会科でまとまった勉強をしてない。
算数の〇〇算と言われる応用問題などをこなしてないこと。
集中力を高める学習習慣が身に付いていないこと。
（小学から中学に持ち上がる生徒の場合、これらのことを念頭に置いて
通ってくる生徒がいる）
中1、中2位まではよいが、中３位からカリキュラムが著しくレベルアップされ、
学校の授業に着いていけないケースがある。
私立校にもよるが、中３から高１に上がる時点で、
全体の１割くらいの生徒は外部に転校を強いられる。
（うちの学校ではついていけませんから・・という理由）
このように、上位私立内部進学校では、
（幼稚舎）小学から大学までの内部進学生では、
小学から大学まで無事に上がれる生徒は７０～８０％位である。
「定期テスト対策」が最優先される。
中高一貫校に通う中学生について・・
① 大学受験を前提としたカリキュラムが組まれている場合
中２までに中学範囲が全て終わり、中３から高校範囲の授業になる。
中３と高１で６年間で学ぶ範囲は一通り（基礎範囲）終え、
高２高３では、受験勉強となり、履修科目数は限られる。
理数科目が苦手な場合、逆に文系科目が苦手な場合、
高２以降から履修科目が限られることもあり、
内部進学に比べれば、卒業することは難しくない。
（成績が極端に悪ければ、転校させられる場合もあるが、
落第などはない）
② 文武両道を唱え、履修科目もかなり多い場合。
広範囲での良識を養うためのカリキュラムが組まれ、
履修科目数はかなり多くなる。
したがって、国立大学への受験向きとも言える。
大学受験に際しては、現役合格者は少なく、
一浪して、国公立・早慶などへ進学する者が多い。
区立に通う中学生にとって・・
都立高受験を前提とする生徒が多く、
内申書が重要となることもあり、「定期テスト対策」が重要となる。
（１０００点満点の入試となり、そのうち３００点は内申点による換算）
偏差値６８以上の都立高では、自校問題が出題され、応用力が問われる。
多くの都立普通科でも、５科目受験が前提となり、
「定期テスト対策」は当然として、英数国理社の５教科の実力アップ。
最近は、公立中学から都立校進学を考え、
中学受験を避ける親御さんも多くなってきている。
なぜなら、最近とみに、都立校の大躍進があるから。